簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "應用科技研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="學業自我效能"


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    EFL學習者之學習概念、學習策略與學業自我效能關係之研究:結構方程分析
    • /104/ 博士
    • 研究生: 楊育芳 指導教授: 蔡今中
    • 過去研究發現,學生的學習概念和他們的學習策略及學習成果都有關連性。從Säljö (1979)的研究之後,有關學習概念的研究遍及各個學術領域,然而有關以英文為外語學習者(EFL learners)的學…
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